QUEM SOMOS


O Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) é uma associação sem fins lucrativos criada para impulsionar uma transformação sistêmica, por meio da inovação e tecnologia, que promova maior equidade, qualidade e contemporaneidade na educação pública brasileira.
 

O QUE FAZEMOS


Confira a seguir o detalhamento de cada uma
de nossas frentes de atuação:

ECOSSISTEMA


Difundir matérias e conteúdos sobre inovações educacionais é importante para fortalecer os atores e o setor de inovação para educação pública brasileira. Este espaço se destina a compartilhar conteúdos, referências e boas práticas ligadas ao ecossistema de tecnologia e inovação educacional.

23 de novembro de 2017
CIEB-Educacao-Conectada-impulsiona-a-inovacao-nas-escolas-publicas-brasileiras-01

Educação Conectada impulsiona a inovação nas escolas públicas brasileiras

Lançada pelo MEC, política vai apoiar estados e municípios em seus planos locais de uso de tecnologia educacional, com o objetivo de gerar mais qualidade, equidade e contemporaneidade para a educação, além de melhorar a gestão das redes de ensino.
20 de novembro de 2017
Cieb-fundo-azul-slide-600x414CONECTE-C

3 startups dinamarquesas de educação de olho no Brasil

Evento do CIEB discute tecnologia na educação e apresenta empresas que desenvolvem plataformas para retorno avaliativo, leitura e escrita e matemática
13 de novembro de 2017
CIEB-NOTA-Tecnica-8

CIEB Notas Técnicas: “Competências de Professores e Multiplicadores para uso de TICs na Educação”

O CIEB apresenta, nesta Nota Técnica, o processo que percorreu no desenvolvimento da Matriz de Competências. A primeira dimensão da matriz elenca as habilidades necessárias para que os professores façam uso efetivo da tecnologia. A segunda trata das competências esperadas para que os multiplicadores promovam a adoção das TICs nas redes de ensino.

Acompanhe aqui as novidades do nosso facebook.

Política de Inovação: Educação Conectada impulsiona a inovação nas escolas públicas brasileiras

O Ministério da Educação (MEC) lançou, hoje, a Política de Inovação: Educação Conectada, um conjunto de diretrizes nacionais para promover a inovação por meio do uso de tecnologia nas escolas. Construída a partir de um processo colaborativo, entre representantes de entes federativos e sociedade civil, a Educação Conectada tem como proposta promover a qualidade, a equidade, a contemporaneidade e a melhoria de gestão nas redes públicas de ensino.

Desenhada de forma a ajudar a atingir as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, visto que algumas metas desse Plano citam explicitamente inovação e tecnologia como estratégias para atingir os fins desejados (metas 5 e 7), a política também vai apoiar a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Reforma do Ensino Médio.

O CIEB participou ativamente da elaboração dessas diretrizes, desde a concepção das bases pedagógicas e metodológicas – que requerem a integração de várias dimensões do uso de tecnologia na educação, como conexão banda larga, formação de professores e novos recursos didáticos digitais –, até o desenvolvimento das formações que serão oferecidas aos articuladores locais da política.

Com papel fundamental na difusão e na garantia dos princípios da política, esses articuladores serão gestores e técnicos de tecnologia educacional, selecionados e indicados pelas secretarias estaduais e municipais de educação que aderirem à política. Eles atuarão em rede, liderando o processo de construção e implementação de planos locais de inovação.

A Educação Conectada prevê levar internet de alta velocidade a todas as escolas públicas brasileiras até 2024. Já para a fase de indução da política, a meta será atender até 22.500 escolas, sendo pelo menos 10 mil em 2018. Para atingir essa meta, MEC vai realiza um investimento de R$ 175,5 milhões de reais: R$ 160 em conectividade; R$ 5,5 milhões em formação e R$ 10 milhões em recursos educacionais digitais.

Facebook photo

Sugestão de conteúdo e fontes para apoio a pautas sobre formação de professores para uso de TICs.