23 de abril de 2019
Em palestra durante a conferência Brazil at Silicon Valley,
diretora-presidente do CIEB estimula empresários a olhar com
atenção para o mercado brasileiro de educação.
22 de abril de 2019
Nem1PraTrás: CIEB apoia a mobilização nacional pelo acesso à educação de qualidade para todos, iniciativa da Fundação Roberto Marinho.
17 de abril de 2019
O CIEB, mais uma vez, apoia a temática especial Uso de Tecnologia Educacional, premiando três professores do ensino básico. Nos anos anteriores, essa foi uma das categorias mais concorridas do prêmio, iniciativa do MEC instituída desde 2005.
05 de abril de 2019
Ao participar do debate Educação 360 Jovem Tech, iniciativa dos jornais O Globo e Extra, diretora-presidente do CIEB apontou que não basta saber utilizar tecnologia, mas é fundamental compreender quais suas implicações para a vida pessoal e coletiva.
05 de abril de 2019
Iniciativa do BNDES e do Ministério da Educação poderá beneficiar mais de 400 escolas estaduais e municipais. O CIEB é o parceiro técnico para a implementação dos planos locais.
03 de abril de 2019
Em palestra promovida pela Rede Nacional de Ciência para Educação, em parceria com o Instituto D’Or, diretora-presidente do CIEB mostra como usar tecnologia para ganhar eficiência na administração das redes de ensino, em favor da qualidade da aprendizagem.
02 de abril de 2019
Projetos de grande porte em parceria com o MEC, produção de ferramentas educacionais de ponta e contribuição para currículos com mais tecnologia foram as grandes conquistas em mais um ano na história de sucesso da instituição.
22 de março de 2019
A edição 2018 do ICT Prize Hamad Bin Isa-Al Khalifa teve como foco o uso de tecnologias inovadoras para oferecer educação de qualidade a grupos vulneráveis.
20 de dezembro de 2018
Validado pelo MEC, o documento foi incorporado ao Guia de Implementação do novo ensino médio. Está disponível para acesso on-line e para baixar gratuitamente.
29 de novembro de 2018
Projeto de radioweb engaja a comunidade escolar e melhora a produção textual dos alunos envolvidos