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TICs para compreensão de leitura

Tecnologias digitais educacionais para a compreensão de leitura em contextos de letramento

Universo Analisado
12
artigos acadêmicos
Publicados de
2014
a
2019
Principal Pergunta de Pesquisa

Quais são as evidências científicas sobre os usos das tecnologias educacionais digitais aplicadas à compreensão de leitura e ao processo de letramento em Língua Portuguesa?

Principal Achado
Outros Achados

De que forma os estudos reportados na literatura tematizam os usos das tecnologias educacionais digitais no processo letramento com vistas à compreensão de leitura na educação básica brasileira?

Elucidam-se abordagens retóricas da interface entre as práticas de leitura e da escrita de gêneros textuais digitais para o letramento em práticas sociais.

Quais as tecnologias educacionais digitais são usadas no contexto de letramento escolar para compreensão de leitura?

Aplicativos, softwares, ambiente virtual de aprendizagem (AVA), webquest, ciberliteratura e mídia rádio.
Produção de conhecimento sobre o tema

Usos das tecnologias educacionais digitais com abordagens semióticas, na construção de sentidos da leitura, na literatura digital e na leitura hipertextual;

Práticas de leitura da literatura online em suportes digitais como estratégia a serem incluídas na formação de leitores;

Usos das tecnologias educacionais digitais para compreensão de leitura de gêneros textuais digitais diversos e para o desenvolvimento de hipóteses de escrita;

Experiências desenvolvidas no ensino fundamental I e II, ensino médio e educação infantil.

Predominância de estudos qualitativos do tipo pesquisa-ação e de cunho descritivo;

Estudos desenvolvidos a partir de sequências didáticas de leitura e escrita;

Formação do professor como pressuposto para o desenvolvimento de experiências com o uso das tecnologias educacionais digitais;

Experiências de usos das tecnologias em detrimento de evidências de aprendizagens;

Abordagem superficial sobre as subáreas de Língua portuguesa: leitura, compreensão, letramento e literatura.

Desafios Encontrados
Palavras-chaves
Compreensão de leitura Leitura Letramento Língua Portuguesa Tecnologia Digital
Autores
  • Adriana Cavalcanti dos Santos
  • Viviane Caline de Souza Pinheiro
  • Yana Liss Soares Gomes

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